Autor Corporativo: - CONSEJO REGIONAL INDÍGENA DEL CAUCA - CRIC - ESCUELA RURAL MIXTA ESCALERETA MOSOCO - PROGRAMA DE EDUCACIÓN BILINGUE INTERCULTURAL - PEBI - RESGUARDO INDÍGENA DE MOSOCO
Autor Director: - PERSONAL SINAUTOR
Tipo De Libro: LIBRO
Observaciones:
NA
Número De Clasificación: 372.6 044 NAS/R429
Número De Inventario: CDI-PEBI-CRIC - 3915
RESUMEN
La presente cartilla tiene como objeto, el desarrollo integral del niño nasa. En los primeros años de la vida escolar, teniendo en cuenta que en esta etapa está cruzando por la transición del uso del nasayuwe en la comunicación cotidiana al aprendizaje de la lectura y escritura en castellano. Etapa que no es fácil, por cuanto muchos de estos niños llegan como monolingües en la lengua materna y se ven en la difícil tarea de aprender una nueva lengua.
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PUBLICACION | PRIMERA |