CICLOS DE VIDA Y PROCESOS DE FORMACIÓN DESDE LAS PRÁCTICAS CULTURALES EN LAS COMUNIDADES INDÍGENAS EPERARA SIAPIDAARA DE NARIÑO Y CAUCA

APUNTES

Autor Corporativo: - ASOCIACIÓN DE CABILDOS INDÍGENAS EPERAARA SIAPIDAARA DE NARIÑO - ACIESNA - UNIVERSIDAD DEL CAUCA

Autor Director: - PERSONAL SINAUTOR

Tipo De Libro: CARTILLA

Observaciones:

Número De Clasificación: NA

Número De Inventario: CDI-PEBI-CRIC - 1793

RESUMEN

Estos apuntes son el resultado de las reflexiones sobre la importancia de nuestros procesos de formación a lo largo de nuestra historia, donde conocimientos, saberes y prácticas culturales han hecho posible nuestra existencia. Apuntes que, maestros y lideres de nueve comunidades indígenas EPERARA SIAPIDAARA, realizamos a través de la investigación acción participativa en el área de socialización e historia desde 1998 al año 2001, apoyados por el programa PROANDES-UNIICEF-COLCIENCIAS-Grupo de estudios en educación indígena y multicultural - GEIM de la Universidad del Cauca durante el proceso de profesionalización.

A través de diálogos, reuniones, observaciones y vivencias propias con nuestra comunidad fuimos sistematizando nuestro saber en documentos denominados "Apuntes".

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