PROYECTO DE ATENCIÓN EDUCATIVA A POBLACIÓN INDÍGENA
LA IMPRENTA ESCOLAR
Autor Corporativo: - CONSEJO NACIONAL DE FOMENTO EDUCATIVO
Autor Director: - PERSONAL SINAUTOR
Tipo De Libro: CARTILLA
Observaciones:
FISICO
COLECCION DE 22 CARILLAS - FALTAN LOS NUMEROS 4, 5, 6, 8, 15, 16, 17, 20
Número De Clasificación: 371.330 42/ C743/ VOL 14
Número De Inventario: CDI-PEBI-CRIC - 0013
RESUMEN
Sin duda. la imprenta es uno de los inventos màs importantes de lahumanidad. Con ella la posibilidad de comunicar e informar mediante el uso de la palabra escrita se acrecentò.
Si ya era un logro considerable la escritura por sì misma, por su permanencia en el tiempo, mayor logro fue poder reproducir un ejemplar escrito para hacerlo llegar a cientos, miles y millones de personas. Fue una verdadera revoluciòn.
Y aunque el empleo de la vieja imprenta està cayendo de desuso frente al avance a las nuevas tecnologías, también es verdad que la escuela ha recuperado y ha sabido aprovechar sus bondades no sólo como un recurso pedagógico de primera importancia para el desarrollo de las capacidades intelectuales y habilidades manuales del alumno, sino como un medio de servicio hacia la comunidad. Eso la convierte en una extrategia fundamental para el trabajo dentro del aula.
| PORTADA | TIPO DE IMPRESIÓN | EDICIÓN | VER |
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PUBLICACION | PRIMERA EDICIÓN REIMPRES |
