EDUCACION INDIGENA EN EL NORORIENTE DEL CAUCA

PROPUESTA DE EDUCACION CURRICULAR Y CAPACITACION PROFESORAL

Autor Corporativo: - UNIVERSIDAD DEL CAUCA

Autor Director: - PERSONAL SINAUTOR

Tipo De Libro: LIBRO

Observaciones:

Número De Clasificación: NA

Número De Inventario: CDI-PEBI-CRIC - 1600

RESUMEN

Nos encontramos en la fase inicial de un proceso de transformación de la educacción indígena que se pretende revestir la función que tradicionalmente ha jugado la educación oficial contra la identidad cultural de los indígenas y superal la falta de adecuación de la escuela a la realidad de las comunidades.

Con el objeto de lograr una propuesta curricular y de capaciitación docente para la transformación de la educación primaria en la zona indígena del nororiente del Cauca, el Ministerio de Gobierno mediante el convenio de la Universidad del Cauca patrocinó durante los años de 1.984 y 1.985 la presente investigación.

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