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PAUTAS DE CRIANZA E IDENTIDAD DE NIÑOS Y NIÑAS DEL CAUCA
GRUPO DE ESTUDIOS EN EDUCACIÓN INDÍGENA Y MULTICULTURAL

Autor Corporativo: - UNIVERSIDAD DEL CAUCA


Autor Director: - PERSONAL SINAUTOR


Tipo De Libro: LIBRO


Observaciones:

NA

Número De Clasificación: NA


Número De Inventario: CDI-PEBI-CRIC - 1434

RESUMEN

El programa PROANDES-UNICEF y el grupo de estuudios en educaciión indígena y multucultural GEIM, a través del componente de etnoeducación, pretendieron con este simposio aportar a los procesos de formación de identidad a partir del intercambio de expperiencias que sobre pautas de crianza de niños y niñas realizan diferentes grupos étnicos, sociales e instituciones en el departamento del Cauca.

La riqueza multicultural y étnica en el departamento del Cauca, permite potencializar aspecto de los procesos de formación del niño y la niña, que aquí coexiste , manteniendo y recreando la diversidad, en donde en medio de la diferencia también se presentan similitudes, a través de intereses comunes que como seres humanos tenemos.

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