Autor Corporativo: - PROEIB ANDES
Autor Director: - PERSONAL SINAUTOR
Tipo De Libro: LIBRO
Observaciones:
NA
Número De Clasificación: NA
Número De Inventario: CDI-PEBI-CRIC - 1179
RESUMEN
La reforma Educativa actual en Bolivia pretende, entre varios de sus objetivos,lograr que sus alumnos formen un concepto positivo de sì mismos, mediante experiencias constructivas de aprendizaje y de relaciones interpersonales en el medio escolar. Sin embargo, la alta incidencia de deserciòn escolar de niños y niñas en los núcleos rurales (Iriarte 2004) podría estar señalando que, en la escuela rural no se estaría cumpliendo este propósito, lo que invita a profundizar en las percepciones que tiene de sí mismos/as estos niños y niñas.
| PORTADA | TIPO DE IMPRESIÓN | EDICIÓN | VER |
|---|---|---|---|
|
PUBLICACION | PRIMERA EDICIÓN |