GESTIÓN Y ENSEÑANZA DE C12 TENSIONES Y DISCONTINUIDADES
NA
Autor Corporativo: - PROEIB ANDES
Autor Director: - PERSONAL SINAUTOR
Tipo De Libro: LIBRO
Observaciones:
NA
Número De Clasificación: NA
Número De Inventario: CDI-PEBI-CRIC - 1174
RESUMEN
En este documento analizamos la relación entre los procesos de gestión educativa y los procesos de enseñanza y de aprendizaje del castellano como segunda lengua. Este estudio fue desarrollado enel núcleo educativo Suma Qhantati ubicado en la comunidad de cutusuma de la Provincia de los Andes, en el departamento de la Paz.
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PUBLICACION | PRIMERA EDICIÓN |
