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PEDAGOGÍA NASA EL MAÍZ Y EL SOMBRERO
NA

Autor Corporativo: - ASOCIACIÓN DE CABILDOS NASA ÇXHA ÇXHA - CONSEJO EDUCATIVO ASOCIACIÓN DE CABILDOS NASA CXHACXHA - CONSEJO REGIONAL INDÍGENA DEL CAUCA - CRIC - PROGRAMA DE EDUCACION - UNIVERSIDAD AUTÓNOMA INDÍGENA INTERCULTURAL UAIIN CRIC


Autor Director: - COLECTIVA CRIC PRODUCCION


Tipo De Libro: CARTILLA


Observaciones:

Documento fisico

Número De Clasificación: 3767


Número De Inventario: CDI-PEBI-CRIC-3767

RESUMEN

Educar desde el contexto cercano utilizando herramientas propias que se encuentran dentro del Territorio han hecho del dinamizador comunitario un ente de identidad que permite la continuidad de la ricca cultura de los Pueblos Criginarios, que centurias atrás formaron sus generaciones desde la observación e interacción con la vida cotidiana.

En este sentido, no se considera necesario llenar de textos y más textos el ejercicio de ensenar y aprender, de hecho se cree que en la tarea de educar muchas veces resulta edificante, justo y necesario recurrir al lenguaje gráfico, al Territorio, la comunidad, etc. para desarrollar pedagogia.


Por tal, este pequeño material didáctico invita a los mayores a que se integren co niños entre los 7 y los
12 años para que compartan suS experiencias; asi mismo, se busca integrar a tejedores, agricultores, Kiwe The, entre ofros, con la comunidad educativa, ya que, sin ellos no seria posible esta propuesta pedagógica que busca ser reivindicatoria

Que los espírituS de los mayores nos acompañen en este proceso.

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